L'educazione infantile
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14 Anni 9 Mesi fa #160111
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L'educazione infantile è stato creato da
L'educazione
Tutto quello che un bambino impara nei primi anni
di vita, gli resterà nella mente per sempre.
E' questa una affermazione di un grande studioso
di come si forma la mente umana: Jean Piaget.
E dipende dagli educatori se questa nostra società
potrà migliorare o peggiorare. Nelle scuole
materne giapponesi si insegna a comunicare e a stare
con gli altri ( che poi siamo sempre noi). Si
dice ai bambini che ognuno deve esprimere il proprio
pensiero ma non imporlo. In questo modo si sommano
in un unico corpo tutte le nozioni che formano
il sapere. La collettività cresce e ci si trova
in un mondo civile. Quando invece qualcuno
impone il proprio pensiero a tutti si forma la
dittatura con tutte le sue conseguenze. Una
persona vale per quello che dà e non per quello
che prende ( pensiero difficile da capire in un
paese di furbi ) per cui se ognuno dà il meglio
di sé alla collettività, questa si sviluppa e
cresce. Se invece ognuno tenta di rapinare gli
altri perché lui è il più furbo, ci si
trova allo stato in cui siamo noi adesso.
Ma il problema è: che cosa insegnare ai bambini
perché si formino in modo giusto, creativo e non
ripetitivo? Occorre insegnare come si fa. a fare,
a esprimersi a comunicare per immagini, progettare.
Tutte le tecniche possono essere trasformate in
gioco per facilitarne l'apprendimento, e siccome
ogni gioco ha le sue regole, ecco che l'apprendimento
viene facilitato, alleggerito, desiderato dai
bambini. L'importante è lo sviluppo delle varie
personalità, i bambini sono tutti diversi ed è
sorprendente per un operatore vedere lo sviluppo delle
personalità individuali.
Non si devono quindi dare ai bambini soluzioni già
fatte ,ma insegnare a risolvere i problemi. Non
suggerire temi da svolgere ma insegnare a scrivere
con proprietà di linguaggio. Per un opèratore è
molto importante conoscere ciò che un bambino può capire
e ciò che non può capire. Non trasformare tutto in
favola, ci sono mille, modi per interessare e comunicare.
Un bambino educato forma una società civile.
Un bambino creativo è un bambino felice.
Bruno Munari
Tutto quello che un bambino impara nei primi anni
di vita, gli resterà nella mente per sempre.
E' questa una affermazione di un grande studioso
di come si forma la mente umana: Jean Piaget.
E dipende dagli educatori se questa nostra società
potrà migliorare o peggiorare. Nelle scuole
materne giapponesi si insegna a comunicare e a stare
con gli altri ( che poi siamo sempre noi). Si
dice ai bambini che ognuno deve esprimere il proprio
pensiero ma non imporlo. In questo modo si sommano
in un unico corpo tutte le nozioni che formano
il sapere. La collettività cresce e ci si trova
in un mondo civile. Quando invece qualcuno
impone il proprio pensiero a tutti si forma la
dittatura con tutte le sue conseguenze. Una
persona vale per quello che dà e non per quello
che prende ( pensiero difficile da capire in un
paese di furbi ) per cui se ognuno dà il meglio
di sé alla collettività, questa si sviluppa e
cresce. Se invece ognuno tenta di rapinare gli
altri perché lui è il più furbo, ci si
trova allo stato in cui siamo noi adesso.
Ma il problema è: che cosa insegnare ai bambini
perché si formino in modo giusto, creativo e non
ripetitivo? Occorre insegnare come si fa. a fare,
a esprimersi a comunicare per immagini, progettare.
Tutte le tecniche possono essere trasformate in
gioco per facilitarne l'apprendimento, e siccome
ogni gioco ha le sue regole, ecco che l'apprendimento
viene facilitato, alleggerito, desiderato dai
bambini. L'importante è lo sviluppo delle varie
personalità, i bambini sono tutti diversi ed è
sorprendente per un operatore vedere lo sviluppo delle
personalità individuali.
Non si devono quindi dare ai bambini soluzioni già
fatte ,ma insegnare a risolvere i problemi. Non
suggerire temi da svolgere ma insegnare a scrivere
con proprietà di linguaggio. Per un opèratore è
molto importante conoscere ciò che un bambino può capire
e ciò che non può capire. Non trasformare tutto in
favola, ci sono mille, modi per interessare e comunicare.
Un bambino educato forma una società civile.
Un bambino creativo è un bambino felice.
Bruno Munari
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